El diseño, la estética de la exposición y cualquier material referente a ella debería cumplir el siguiente requisito:
.Ayudar a la identificación del TEMA (de la exposición)
Y cumplir las siguientes funciones:
.Activar algún tipo de conocimiento, evocar algún recuerdo (con respecto al tema de la exposición)
.Ser un elemento más de la exposición que ayude al cumplimiento de los objetivos: Contribuir al reposicionamiento del soldadito en el imaginario colectivo.
Proponemos, entonces, un enfoque estético que en clase se ha descrito como: "bucólico actual" o "Nostálgico actual". Bucólico o nostálgico como referente explícito al origen del soldadito. Esta es la parte del diseño que nos ayuda a activar conocimientos previos sobre el tema y a evocar recuerdos. Actual, en términos de diseño, para transmitir también un nuevo posicionamiento, una perspectiva moderna sobre el TEMA.
¿Cómo transmitir esto a través de colores, formas, distribución del espacio, diseño de logo y otras imágenes que serán usadas en la exposición, catálogo y material didáctico?
El equipo de Montaje y diseño hará propuestas que todo el equipo evaluará.
Las propuestas, de momento, son estas:
COLOR: Azul. Sangre azul tenían quienes primero jugaron con soldaditos, el azul denota seriedad en el diseño corporativo, en el imaginario colectivo el azul es uno de los colores asociados al soldadito de plomo. El azul se puede transformar en el espacio expositivo a través de los tres bloques temáticos en diferentes tonalidades, modernizándose al igual que la visión del visitante sobre el soldadito y ayudando así también a dividir el espacio expositivo. Aunque la sala parece ya, en la distribución de su espacio, estar dividida en tres, quizás los espacios no coinciden con lo requerido por cada bloque y el color puede ser quien ayude a dividirlo.
PANELES: Según Nuria Blaya nos sería suficiente con 1 introductorio y 1 por bloque temático. Se proponen Vinilos en lugar de paneles de cartón pluma, son más elegantes y ayudan a reposicionar, son más modernos.
MÚSICA: Si usamos música para la exposición se propone usar melodías de cajita de música. Evoca la infancia y el pasado histórico, nos ayuda en ese aspecto. Al mismo tiempo está libre de propiedad intelectual y la podríamos usar sin ningún gasto.
SOLDADET: (atempto de soldadito en Valenciano, corregídme)Si vamos con la idea del soldadito que narra, acompaña quizás visualmente la exposición, se propone que este se vaya transformando a lo largo del recorrido expositivo: De soldadito plano a soldadito en relieve a recortable a playmobil, siempre con un rasgo distintivo que permita reconocer que es el mismo transformándose con el paso del tiempo. El soldadet podría aparecer en cartelas y material didáctico.
De momento estas son algunas propuestas, ahora hay que transformarlas en lenguaje visual. Por favor, opinad y haced más propuestas, por imaginación que no falte, entre todos iremos recortando y ajustando las ideas a nuestros objetivos y posibilidades.
Besiños!!!...que se dice en Galicia!
.Ayudar a la identificación del TEMA (de la exposición)
Y cumplir las siguientes funciones:
.Activar algún tipo de conocimiento, evocar algún recuerdo (con respecto al tema de la exposición)
.Ser un elemento más de la exposición que ayude al cumplimiento de los objetivos: Contribuir al reposicionamiento del soldadito en el imaginario colectivo.
Proponemos, entonces, un enfoque estético que en clase se ha descrito como: "bucólico actual" o "Nostálgico actual". Bucólico o nostálgico como referente explícito al origen del soldadito. Esta es la parte del diseño que nos ayuda a activar conocimientos previos sobre el tema y a evocar recuerdos. Actual, en términos de diseño, para transmitir también un nuevo posicionamiento, una perspectiva moderna sobre el TEMA.
¿Cómo transmitir esto a través de colores, formas, distribución del espacio, diseño de logo y otras imágenes que serán usadas en la exposición, catálogo y material didáctico?
El equipo de Montaje y diseño hará propuestas que todo el equipo evaluará.
Las propuestas, de momento, son estas:
COLOR: Azul. Sangre azul tenían quienes primero jugaron con soldaditos, el azul denota seriedad en el diseño corporativo, en el imaginario colectivo el azul es uno de los colores asociados al soldadito de plomo. El azul se puede transformar en el espacio expositivo a través de los tres bloques temáticos en diferentes tonalidades, modernizándose al igual que la visión del visitante sobre el soldadito y ayudando así también a dividir el espacio expositivo. Aunque la sala parece ya, en la distribución de su espacio, estar dividida en tres, quizás los espacios no coinciden con lo requerido por cada bloque y el color puede ser quien ayude a dividirlo.
PANELES: Según Nuria Blaya nos sería suficiente con 1 introductorio y 1 por bloque temático. Se proponen Vinilos en lugar de paneles de cartón pluma, son más elegantes y ayudan a reposicionar, son más modernos.
MÚSICA: Si usamos música para la exposición se propone usar melodías de cajita de música. Evoca la infancia y el pasado histórico, nos ayuda en ese aspecto. Al mismo tiempo está libre de propiedad intelectual y la podríamos usar sin ningún gasto.
SOLDADET: (atempto de soldadito en Valenciano, corregídme)Si vamos con la idea del soldadito que narra, acompaña quizás visualmente la exposición, se propone que este se vaya transformando a lo largo del recorrido expositivo: De soldadito plano a soldadito en relieve a recortable a playmobil, siempre con un rasgo distintivo que permita reconocer que es el mismo transformándose con el paso del tiempo. El soldadet podría aparecer en cartelas y material didáctico.
De momento estas son algunas propuestas, ahora hay que transformarlas en lenguaje visual. Por favor, opinad y haced más propuestas, por imaginación que no falte, entre todos iremos recortando y ajustando las ideas a nuestros objetivos y posibilidades.
Besiños!!!...que se dice en Galicia!
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